Educar al niño no es trasmitirle cultura sino facilitarle el hallazgo de su propio yo, con todas las riquezas de esa maravilla que es su mundo interior. La etapa más propicia para realizar esta tarea son los primeros años de la vida del pequeño.
Este fue el descubrimiento de la gran educadora Maria Montessori, que introdujo la revolución pedagógica más importante del siglo XX.
El objectivo de esta forma de enseñanza es sin duda lograr el desarrollo armónico de un ser humano más completo y dinámico, pero a partir del principio mismo de su existencia: los primeros años de la infancia.
El método Montessori tiene como factores centrales de su pedagogia la importancia decisiva del ambiente en que el niño crece y se descubre a si mismo en medio de su mundo, y el respeto absoluto a la personalidad del educando.
Autora Maria Montessori
